Sukcesy w Konkursach Historycznych uczniów Zespołu Szkół im. Kornela Makuszyńskiego w Małaszewiczach
Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły: Michał Pytka i Antoni Wawryszuk z klasy VI oraz Karolina Wysokińska z klasy VIII ukończyli trzyetapową rywalizację w ramach XI Bialskiej Ligi Historycznej Szkół Podstawowych „Polska pod zaborami”. Konkurs zorganizowany został przez nauczycieli historii i informatyki Zespołu Szkół Zawodowych nr 2 im. Franciszka Żwirki i Stanisława Wigury w Białej Podlaskiej pod honorowym patronatem Prezydenta Miasta Michała Litwiniuka.
W rywalizacji wzięło128 uczniów z 16 szkół. Nasi uczniowie wykazali się pracowitością i zaangażowaniem, we wszystkich etapach zdobyli punktowane miejsca.
Uroczyste podsumowanie XI Bialskiej Ligi Historycznej odbyło się 13 maja 2026r., uczniom i ich rodzicom towarzyszyła Pani Dyrektor Katarzyna Krawczyk.
Serdecznie dziękujemy za udział w lidze i gratulujemy odniesionego sukcesu.
Przed nami kolejne rozstrzygnięcia konkursów, trzymamy kciuki za Karolinę Wysokińską, która zakwalifikowała się do etapu okręgowego Wojewódzkiego Konkursu Historycznego o Armii Krajowej „Spadkobiercy Wolności”, natomiast Jan Szelest z klasy VI, został laureatem I etapu Konkursu Historycznego „Mój Region”.
Wszystkim bardzo dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły i trzymamy kciuki za wyniki w pozostałych konkursach.
Małgorzata Sowa
- Szczegóły
- Odsłon: 70
O tym, że Wojewódzki Konkurs Świąteczny „Najpiękniejsza bombka choinkowa” cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem naszych wychowanków i uczniów świadczy fakt, że na tegoroczną – VI edycję konkursu wpłynęło aż 54 oryginalnych bombek.
Konkurs adresowany jest do dzieci uczęszczających do przedszkoli i szkół podstawowych na terenie województwa lubelskiego. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa Sióstr Urszulanek Unii Rzymskiej w Lublinie. Konkurs ma na celu: promowanie aktywności twórczej dzieci, rozwijanie ich kreatywności i umiejętności plastycznych, pielęgnowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia, wychowanie do wartości oraz uwrażliwienie na piękno.
Z ogromną przyjemnością informujemy, że w gronie laureatów znaleźli się:
Marcel Siekierko, kl. Ib (opiekunowie: p. Bożena Kłos, p. Maria Mikołajczak)
Jakub Kijuk, kl. V (opiekun p. Ewa Stawska).
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz ich opiekunom!
W konkursie wzięli również udział:
gr. 4,5- latki „Świetliki”: Alicja Kalinka, Magdalena Kalinka, Szymon Szelest; gr. 6- latki „Pszczółki”: Kornelia Kijuk, Franciszek Knigawka, Aleksander Kuśmierczyk, Alicja Michaluk, Michał Mularewicz, Jagna Olszanka, Julia Szołucha, Patrycja Wawryszuk; kl. Ia: Julia Borowińska, Maria Kisiel, Kacper Kalinka, Dominik Komor, Franciszek Korneluk, Magdalena Litwiniuk, Alicja Moroz; kl. Ib: Olga Lewczuk, Wojciech Mularski, Mikołaj Semeniuk; kl. II: Karol Kisiel, Karolina Mentel, Alan Redzik, Aleksander Szołucha, Krzysztof Zbaracki, Zuzanna Zientara; kl. III: Antoni Knigawka, Hanna Moroz, Ignacy Olszanka, Mikołaj Piasecki; kl. IV: Jakub Grom, Jakub Kisiel, Miron Łukasik, Zofia Mroczek, Paweł Mularewicz, Igor Pajnowski, Fabian Piasecki, Samuel Redzik, Jan Szelest, Antoni Wawryszuk, Klaudia Wysokińska; kl. V: Kacper Kuśmierczyk, Piotr Litwiniuk, Zuzanna Mularska; kl. VI: Olaf Kasprowicz, Piotr Naumiuk, Karolina Wysokińska; kl. VII: Katarzyna Bojarska, Weronika Grom, Wiktoria Mentel, Natalia Semeniuk
Dziękujemy wszystkim dzieciom i uczniom, którzy wykonali niezwykle różnorodne i piękne bombki choinkowe nawiązujące do tradycji Świąt Bożego Narodzenia.
Podziękowania kierujemy również w stronę RODZICÓW i NAUCZYCIELI, którzy motywowali swoich podopiecznych do wykonania wspaniałych prac.
- Szczegóły
- Odsłon: 2186
W ostatnim tygodniu nauki, przed Świętami Bożego Narodzenia na korytarzach szkolny wybrzmiewały najpiękniejsze polskie kolędy, pastorałki oraz piosenki świąteczne. Za sprawą Samorządu Uczniowskiego, który ogłosił akcję „Przerwy z kolędą”, 20 i 21 grudnia 2022 r. uczniowie klas I-VIII wspólnie kolędowali i rozpoznawali tytuły polskich kolęd i pastorałek. Każdy, kto rozpoznał przynajmniej 5 kolęd i przekazał karteczkę z ich poprawnym tytułem p. J. Szkodzińskiej - nauczycielowi religii otrzymał piątkę z przedmiotu. To wydarzenie wprowadziło nas w świąteczny nastrój. W czwartek 22 grudnia 2022 r. po raz kolejny odwiedził nas Święty Mikołaj w towarzystwie Pani Mikołajowej i Renifera Rudolfa, którzy pomogli mu rozdać upominki, przygotowane przez uczniów w ramach akcji „Świąteczny prezent dla przyjaciela”. Pani Mikołajowa tradycyjnie przeczytała dla przedszkolaków i uczniów klas młodszych fragment baśni Hansa Christiana Andersena „Dziewczynka z zapałkami” i „Królowa Śniegu”, Renifer wręczył dzieciom świąteczne naklejki, a Mikołaj - przyjaciel nie tylko dzieci ale i dorosłych słodkie upominki. Wszyscy przyjęli gościa z uśmiechem, niektórzy powiedzieli wierszyk lub zaśpiewali piosenkę.
I niech te święta będą właśnie takie - radosne i rozśpiewane. Niech wszędzie rozbrzmiewają kolędy, które ogłoszą wszystkim dobrą nowinę, że Chrystus się rodzi!
A. Wołosiuk
- Szczegóły
- Odsłon: 623
Światowy Dzień Kostki Rubika obchodzony jest corocznie 17 kwietnia. Data ta upamiętnia wynalezienie tej popularnej łamigłówki przez węgierskiego architekta Ernő Rubika w 1974 roku.
Z tej okazji w naszej szkole odbyła się akcja „Przerwa z kostką Rubika” w ramach której wszyscy chętni uczniowie mogli aktywnie ją układać podczas przerw - za co mieli możliwość otrzymania uwagi pozytywnej. Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym uczniom a w szczególności klasie I, II i IIIa ponieważ w tych klasach najwięcej osób aktywnie uczestniczyło w akcji.
Zachęcamy wszystkich uczniów do zabawy z kostką Rubika, bo to fantastyczna forma spędzania wolnego czasu. A oto jej plusy:
Kształtuje wyobraźnię (zwłaszcza przestrzenną) i spostrzegawczość.
Wymaga logicznego myślenia, planowania i rozwiązywania problemów, co może pomóc w rozwoju umiejętności analitycznych i kreatywnego rozumowania. Wspiera tzw. myślenie nieszablonowe.
Uczy koncentracji.
Rozwija pamięć, także pamięć mięśniową.
Może być fascynującym wyzwaniem, które dostarcza satysfakcji po rozwiązaniu. To również świetna forma rozrywki i zabawy w każdym wieku.
Pomaga w redukcji stresu, działając jak pewnego rodzaju medytacja.
Uczy cierpliwości i wytrwałości.
Wymaga precyzji ruchów i koordynacji ręka-oko, co może pomóc w rozwoju umiejętności manualnych.
Zatem do dzieła!
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego - p. Elżbieta Szepeluk, p. Agata Mularewicz
- Szczegóły
- Odsłon: 99
